1. Interpersoonlijk
Niveau A
Omschrijving
De student onderkent het belang van een prettig leef- en werkklimaat dat een vriendelije en coöperatieve sfeer bevordert. De student maakt contact met de deelnemers en hanteert en beheerst hierbij elementaire communicatievaardigheden.
Bewijsstukken + gedragsindicatoren
Proefles feedback begeleider (zie competentie interpersoonlijk + score) A1.2
Wiskunde cijfer 1 + 2 (kan rekenen)
POP leerjaar 1 (pagina 2)
STAR (R)
Niveau C
Omschrijving
De startbekwame docent stimuleert, ook in ietwat lastige groepen, deelnemers tot gewenst gedrag en spreekt hen zowel individueel als groepsgewijs aan op hun gedrag zodat er een op samenwerking gerichte sfeer ontstaat. De docent beheerst diverse professionele gespreksvaardigheden en past deze zelfstandig toe.
Bewijsstukken + gedragsindicatoren
Interview gesprek opname onderzoek (samenvatten, luisteren) C1.3
Feedback moment moeilijke handeling uitleg (lichaamshouding, spreken) C1.1; C1.2
Reflectie leerlingen (persoonlijke betrokkenheid) C1.4
STAR (R)
Invulblad tbv PP (bewijsmateriaal)
Praktijk situatie uit huidige bijbaan
Reflectie model van Korthagen (zie invulblad tbv PP)
Omschrijving
De student onderkent het belang van een prettig leef- en werkklimaat dat een vriendelije en coöperatieve sfeer bevordert. De student maakt contact met de deelnemers en hanteert en beheerst hierbij elementaire communicatievaardigheden.
Bewijsstukken + gedragsindicatoren
Proefles feedback begeleider (zie competentie interpersoonlijk + score) A1.2
Wiskunde cijfer 1 + 2 (kan rekenen)
POP leerjaar 1 (pagina 2)
STAR (R)
Niveau C
Omschrijving
De startbekwame docent stimuleert, ook in ietwat lastige groepen, deelnemers tot gewenst gedrag en spreekt hen zowel individueel als groepsgewijs aan op hun gedrag zodat er een op samenwerking gerichte sfeer ontstaat. De docent beheerst diverse professionele gespreksvaardigheden en past deze zelfstandig toe.
Bewijsstukken + gedragsindicatoren
Interview gesprek opname onderzoek (samenvatten, luisteren) C1.3
Feedback moment moeilijke handeling uitleg (lichaamshouding, spreken) C1.1; C1.2
Reflectie leerlingen (persoonlijke betrokkenheid) C1.4
STAR (R)
Invulblad tbv PP (bewijsmateriaal)
Praktijk situatie uit huidige bijbaan
Reflectie model van Korthagen (zie invulblad tbv PP)